BAC Formación
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Importante:
La certificación será remitida por la propia universidad al correo electrónico facilitado por el alumno, mediante diploma con firma digital, el cual podrá descargarse.
Para la baremación de su formación en algunas bolsas, recomendamos no escoger las mismas fechas de convocatoria para más de un curso.
En cursos acreditados por la Universidad como máximo puede realizar 400 horas de formación en la misma convocatoria según establece el Sistema europeo de transferencia y acumulación de créditos (ECTS). En caso de que se supere esta limitación no se expedirá la certificación de la formación.
Esta enseñanza está contemplada por el Ministerio de Trabajo y está destinada a la especialización del alumno y a la obtención de un título con validez curricular. Aunque no conduce a la obtención de un título con valor oficial, los créditos ECTS obtenidos tras completar la formación son baremables en el marco de un concurso–oposición, bolsas de contratación y otros contextos en los que existe una clasificación técnica de méritos.
BAC Formación
Dotar a los estudiantes y profesionales de los conocimientos necesarios sobre las competencias profesionales para una comunicación de calidad tanto con personas sordas o que presenten otras dificultades de comunicación.
Comprender y reproducir en Lengua de Signos Española contactos sociales básicos conociendo e integrando las características culturales propias de la comunidad de personas con deficiencia auditiva.
-Realizar una presentación básica en Lengua de Signos Española
-Adquirir pautas básicas para un primer contacto con una persona sorda
-Conocer las nociones básicas sobre el signo
-Identificar la deficiencia auditiva y sus características
-Descubrir el género y el número además de sus aspectos gramaticales básicos
-Pedir y responder información personal con sus fórmulas de cortesía correspondiente
-Conocer la historia de Las lenguas de Signos y los mitos de la Comunidad Sorda
-Realizar preguntas abiertas y cerradas en Lengua de Signos Española
-Identificar los componentes no manuales
-Adquirir vocabulario (sustantivos, adjetivos y verbos) para iniciar la formación de frases
-Conocer de forma general la Cultura Sorda y las ayudas técnicas para la supresión de las barreras de comunicación
-Reconocer y comprender vocabulario y frases sencillas signados con claridad sobre la familia, sus estados civiles y el árbol genealógico
-Establecer intercambio de información en Lengua de Signos Española sobre las profesiones
-Conocer los distintos modelos educativos para niños y niñas con discapacidad auditiva
-Describir acciones cotidianas
-Aprender los recursos necesarios para expresar y comprender una conversación referente a la temporalidad (días, meses y horas)
-Conocer la situación legislativa actual de la Lengua de Signos Española
UNIDAD 1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
UNIDAD 2. HISTORIA Y CONCEPTOS BÁSICOS
UNIDAD 3. ESTRUCTURA GRAMATICAL Y LINGÜÍSTICA
UNIDAD 4. MODELOS EDUCATIVOS
UNIDAD 5. LEGISLACIÓN
6 créditos ECTS
3 Créditos ECTS
4 créditos ECTS
4 créditos ECTS
7 créditos ECTS
5,6 créditos CFC